2024-06-27
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11月以来,美佰利全屋定制与广东机电职业技术学院经多次深入洽谈,签订校企合作协议,开启第一期培训会,并于11月23日举行揭牌仪式。仪式上,美佰利潘董事长与机电学院漆军校长等双方领导出席会议并发表讲话。CCTV《品牌中国》栏目组作为媒体方受邀参加活动。
院企双方签订合作协议
潘董事长与漆军校长为订单班揭牌
本次产教融合办学模式,由美佰利与机电学院-计算机与设计学院共同设立专属教学基地,以双创经营方式,将教学内容与企业技能相互渗透,打造快速有效的人才孵化平台。为此双方开展一系列创新培育计划,共同推进项目落地实施。
美佰利订单班开班仪式现场
3大培养计划,
深化校企合作项目的创新发展
培养计划1:强化实践,创立设计班(订单班)
创立设计班,能让学生提前接触行业知识,并将所学的实操技能与岗位需求结合,学以致用;通过强化实践,学员们也能在未来激烈的就业大环境中,更快找到对口的就业岗位。
美佰利订单班开班仪式现场
订单班的开设,不仅培养了学生的核心竞争力,还将提供择优录取机会。这既拓宽莘莘学子的就业渠道,又能为终端经销商输送设计人才,实现“学生就业,企业用工”完美对接,最终达成企业、经销商、学校、学生四方共赢。
培养计划2:分类施教,开设创业班(总裁班)
创业合伙人(创业班)的打造,是根据学生发展,特别是有创新创业需求的学生,而开设的创业教育教学。创业班的培育,可以让学生拥有老板思维,通过全局观念、多元思维等来解决问题;更是为全能型学生搭建起一个梦想起航的创业平台。
“创业合伙人”订单班培训会现场
表现优异的学员,将收获美佰利总部提供的创业补助资金,成为美佰利创业合伙人,直接跃升当老板。
培养计划3:注重引导,创办比赛项目
除了开设不同类型培训班,美佰利还将与学校深度合作,结合时下社会热点,规划不同主题的比赛项目,以丰富实践教学内容,增强校企合作的互动性、开放性和实效性。
学员代表李沛锋同学发言
学员们的积极参与和踊跃表现,将在美佰利新媒体平台亮相传播;在强化自身专业能力、职业素养的过程中,也能够实现自我价值。
推进产教融合,
勇担社会责任,实现多赢局面
作为职业教育的新型主体,美佰利承担着职业教育赋予的神圣使命,与院校共同培养符合社会需求的高素质高技能型人才;创造的就业入职机会,一定程度上也缓解着当地社会就业压力。
除了为社会建设做贡献,美佰利还很注重创新发展,坚信人才引进是企业的可持续资本性资源;有新鲜血液注入,方能保持活力,生机。组织创新,管理革新,只有不断提升竞争力,美佰利才能在激烈的市场环境中实现稳定快速发展。
美佰利团队到访机电学院
院校领导参观美佰利办公室
通过教育指导和资源共享,学校可以更好的输送专业人才。莘莘学子们,也能实现从学生到员工角色的快速转变,成为“能设计,会签单”的优秀人才。产教融合的推进,本质就是一场多赢的协同合作。
未来,美佰利将继续深化推进校企合作项目,将企业的全链条与学校相对应的学科专业对接,实现人才互通,创新探索应用转型背景下共育人才的办学模式。
(图文来源:美佰利定制家居-公众号,侵删)
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